Durée
6 mois (705 h)
Salaire
26$ / heure
Placement
90%
Soutien aux services d’assistance en établissement de santé et de services sociaux
Attestation d’études professionnelles (AEP) Avec une bourse d’études de 12000$*
Avec une AEP en Soutien aux services d’assistance en établissement de santé et de services sociaux, tu acquerras les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires afin de contribuer à l’amélioration de l’état de santé de personnes de tous âges et de leurs familles en offrant des soins de confort, de surveillance et d’accompagnement. Tu seras en mesure de les assister dans le maintien ou le rétablissement de leur autonomie et de leur état de santé.
*Une bourse de 12 000$ est disponible sous certaines conditions pour plus d’information, veuillez consulter le lien suivant : Informations pour la bourse reliée au programme 4270
Tu apprendras entre autres à :
- identifier les besoins de la personne en collaboration avec les autres intervenants;
- dispenser des soins aux personnes (les aider à marcher, s’occuper de leur hygiène personnelle, etc.) et leur tenir compagnie;
- donner des soins médicaux courants (changer des pansements, administrer des médicaments, etc.);
- installer certains appareils;
- planifier et préparer les repas et les régimes spéciaux;
- nourrir les personnes ou les aider à se nourrir;
- accomplir des tâches ménagères courantes.
Tu travailleras :
- avec des personnes âgées, handicapées ou convalescentes;
- avec des équipes multidisciplinaires.
Programme en bref
- Soins d’assistance auprès de clientèles à domicile ou en établissement.
- Soins d’assistance liés aux activités quotidiennes et situations de la vie courante.
- Soins d’assistance auprès de clientèles nécessitant des soins de courte durée.
- Soins d’assistance en lien avec les réalités cliniques des clientèles.
- Approches relationnelles auprès de clientèles présentant des problèmes d’ordre cognitif ou mental et des troubles
neurodéveloppementaux. - Besoins des clientèles atteintes de maladies et d’incapacités physiques.
- Réalités familiales, sociales et culturelles.
- Règles et procédures dans l’administration de médicaments et de soins invasifs.
- Prévention des infections et de la contamination.
- Situations à risque.
- Soins palliatifs de fin de vie.
- Premiers secours.
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PROFESSIONS VISÉES
- Préposée/préposé aux bénéficiaires en établissement de santé et de services sociaux
- Auxiliaire aux services de santé et sociaux.
Environnements de travail
Tu trouveras un emploi dans les :
- Centres locaux de services communautaires (CLSC)
Détails de la formation
Énoncé de la compétence | Heures |
---|---|
Analyser les fonctions de travail | 30 |
Adopter des approches relationnelles favorisant la communication et la collaboration | 60 |
Prévenir et contenir les infections et la contamination | 30 |
Établir des liens entre l’état de la personne et ses besoins, les altérations et les interventions requises | 45 |
Adapter son approche selon l’état de la personne, ses comportements ou sa réalité clinique | 45 |
Effectuer des services d’assistance personnelle liés aux activités de la vie quotidienne au regard des soins de longue durée | 90 |
Adapter son approche et les services d’assistance personnelle au regard des soins palliatifs et de fin de vie | 30 |
Dispenser les premiers secours et appliquer des mesures d’urgence | 30 |
Intervenir auprès d’une clientèle en perte d’autonomie en établissement de soins de longue durée | 75 |
Juger de ses limites d’intervention dans le cadre de l’administration de médicaments et des soins invasifs d’assistance liés aux activités de la vie quotidienne | 15 |
Effectuer des tâches liées aux services d’assistance au regard des soins de courte durée et des soins critiques | 60 |
Intervenir auprès de la clientèle en établissement de soins de courte durée ou en milieu de soins critiques | 75 |
Effectuer des tâches liées au métier d’ASSS au regard des soins à domicile | 45 |
Dispenser les premiers secours | 30 |
Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d’assistance de courte durée | 75 |
Conditions d’admission
Préalable : avoir au moins 16 ans (au 30 septembre).
- Diplôme d’études secondaires (DES) (ou équivalence).
OU
Mathématiques, Français et Anglais 3e secondaire (ou équivalence).
OU
Avoir réussi le Test d’équivalence de niveau secondaire (TENS). Ou avoir 18 ans, réussi le Test de développement
général (TDG) et répondre à des préalables spécifiques au programme.
Évaluation de dossiers étrangers
Vous pouvez avoir obtenu un diplôme hors du Québec et accéder quand même à nos programmes
Nous vous encourageons à communiquer avec les conseillères et conseillers en formation pour expliquer votre situation. Chaque centre met gratuitement à votre service une équipe de ces expertes et experts. Connaissant sur le bout des doigts les formations d’un grand nombre de pays, elles et ils sauront vous écouter, vous comprendre et vous rassurer dans votre démarche.
Coût de la formation
± 325 $ (À titre indicatif, incluant matériel pédagogique et équipement personnel requis en cours de formation.)
RECONNAISANCE DES ACQUIS
La reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) est une démarche qui permet d’obtenir une reconnaissance officielle de vos compétences en lien avec celles d’un programme d’études.
Concrètement, la RAC en formation professionnelle vous permet d’obtenir un diplôme d’études professionnelles (DEP), une attestation de spécialisation professionnelle (ASP) ou une attestation d’études professionnelles (AEP) relié à vos compétences.
Viens découvrir le métier!
Visite les classes, les laboratoires, les ateliers et les espaces de vie; assiste à un cours; expérimente des activités en lien avec un métier, échange avec les enseignants et les élèves, découvre les perspectives d’avenir; identifie les défis qui t’attendent. Au besoin, répète l’expérience, dans différents programmes !